"Gatto curioso ... Come va il nome della scuola? Cartone animato o questo?" Potreste aver pensato, questo non è un cartone animato, signore; L'associazione "Another School is Possible", fondata nel 2010 nel nostro paese, è il nome della scuola chiamata Meraklı Kedi Elementary School di İncek, Ankara, nell'agosto 2015. È anche una scuola dove i bambini trovano da soli il nome della scuola e le campane non suonano.
E chi sono i gatti curiosi? Cosa imparano? E, cosa più importante, come imparano?
La promozione della creatività inizia con il nome della scuola scelto dai bambini
L'associazione "Another School is Possible", che non limita la comprensione dell'amministrazione democratica solo ai genitori e all'amministrazione scolastica, ha coinvolto nella direzione anche gli studenti. Tant'è che il nome dell'associazione è stato votato e determinato dai bambini quando è stata aperta questa scuola ad Ankara. Anche il logo della scuola è stato disegnato da uno studente.
La scuola, aperta nel 2015, è stata riorganizzata da genitori e studenti con le proprie mani.
Una vecchia scuola del villaggio affittata per 10 anni ad Ankara İncek è stata completamente cambiata e trasformata nella scuola elementare Meraklı Kedi. Il lavoro di paesaggistica è stato fatto nel giardino in asfalto per sostenere la posizione ecologica della scuola e sono state aggiunte aree di terra.
I bambini coltivano pomodori nel cortile della scuola e vengono educati con una posizione ecologica
"Coltivare fagioli in cotone" potrebbe essere troppo semplice per questi curiosi agricoltori. A causa della posizione ecologica della scuola, i bambini sono integrati con il suolo e imparano sperimentando da dove proviene il cibo che arriva sulle loro tavole.
Se un bambino non ama la matematica ma ama i laboratori; la matematica viene insegnata anche durante la produzione in officina
Pertanto, le lezioni che ai bambini non piacciono sono combinate con l'educazione che amano; facendoli amare.
Il 30% dell'energia della scuola in inverno e l'80% in estate è generata dall'energia solare.
Grazie ai pannelli solari installati nella scuola con il sostegno dell'Ambasciata tedesca, i bambini imparano a conoscere l'energia pulita.
È garantito che i bambini imparino giocando, non imparando a memoria.
Müge Açıkalın, uno dei genitori della Meraklı Kedi Elementary School, spiega il rapporto dei bambini con il gioco nel sistema attuale e il punto di vista di Meraklı Kedi, in un'intervista rilasciata a Gaia Magazine; "Durante le ricerche sul gioco, mi sono imbattuto nelle seguenti informazioni: Non si sa da dove provenissero la lezione di 40 minuti e la pausa di 10 minuti e quando esattamente chi ha stabilito questa regola. Ma sembra che sia qui che un adulto può insegnare 40 minuti. Quanto dura la pausa tè di un adulto? 10 minuti. Si stima che questo sia il luogo di uscita perché la ricerca mostra che 10 minuti non sono sufficienti per far giocare i bambini. Credo che le scuole debbano essere modellate in base alle esigenze e gli interessi dei bambini, non i bisogni degli adulti ".
Quando vedono il sole al mattino, gettano una coperta in giardino e fanno colazione insieme.
Pertanto, i bambini vengono allevati a scuola come una famiglia.
I bambini puliscono insieme e rafforzano la solidarietà reciproca
I bambini sono anche responsabili dell'organizzazione della scuola e dell'aula in Curious Cat.
Aiutano anche a tagliare le tagliatelle per la cucina quando arriva l'inverno
Vogliono crescere bambini che non mangiano pasti pronti, ma che producono cibo, chiedersi da dove vengono e il cui cuore batte per il cibo biologico.
I bambini che finiscono i loro programmi quotidiani completano il loro tempo lavorando a maglia
I bambini trascorrono il loro tempo in modo redditizio producendo in ogni modo durante le ore scolastiche.
Ai bambini vengono forniti divertenti laboratori sui semi, assicurandosi che siano intrecciati con la natura.
Uno scatto del workshop "Seed Heads" ...
Fissano i loro ordini del giorno ogni venerdì e discutono insieme le questioni.
Ad esempio, l'argomento dei "pomodori" nella seconda fila è quando i pomodori stanno giocando con una palla in giardino. I bambini stanno cercando di trovare una soluzione discutendone insieme.
Quando necessario, istituiscono un "laboratorio di filosofia" e imparano a "fare domande".
I bambini dipingono le loro scuole insieme in solidarietà
Questi ragazzi non si accontentano di creare gabbiani solo con la lettera "M", toccano in qualche modo ogni parte della scuola. In questa piazza li stanno toccando con i loro pennelli.
E in questa scuola, l'insegnante, il cuoco, il genitore e l'autista lavorano insieme per il futuro dei bambini "senza scopo di lucro".
"Allora perché abbiamo detto" Another School is Possible "? Perché volevamo fare la differenza nell'attuale sistema educativo e abbiamo iniziato a cercare una soluzione specifica per la geografia in cui viviamo sotto l'egida di Another School is Possible Association. Non separare l'apprendimento dalla vita, in base alle caratteristiche individuali del bambino, governato dalla partecipazione democratica, rispettoso dell'equilibrio ecologico e senza scopo di lucro commerciale abbiamo creduto fosse possibile realizzare un modello scolastico. Abbiamo lavorato, lavorato e lavorato senza perdere tempo, senza fine e instancabilmente! E ad Ankara, "Abbiamo aperto la scuola dei bambini felici". "
Puoi trovare ulteriori informazioni sui gatti curiosi sulla loro pagina Facebook.
Risorse utilizzate: Gaia Magazine, Architecture for All, BBOM
